Prohlížeč
Stáhněte si tuto metodiku v PDF: Metodika - Prohlížeč.pdf
Stáhněte si pracovní list se zadáním cvičení pro žáky k této lekci v PDF: Pracovní list - Prohlížeč.pdf
- Cílová skupina: 6.-9. třída
- Předměty: informatika
- Časová dotace: 1 standardní vyučovací hodina
- Způsob práce: samostatně nebo ve dvojicích
- Rozvíjené klíčové kompetence dle RVP: digitální, k učení, k řešení problémů
- Další rozvíjené kompetence: kritické myšlení, algoritmické myšlení
- Struktura: metodika E-U-R
NÁPLŇ RVP:
KDI-DAT-000-ZV5-001: Vyhledává potřebné informace v doporučených digitálních zdrojích.
ZGC-BPO-000-ZV5-001: Čte a píše texty odborné i prožitkové pro porozumění oboru lidského poznání nebo sobě.
INF-INF-001-ZV5-001: Uvede příklady dat, která ho obklopují a která mu mohou pomoci lépe se rozhodnout, vyslovuje odpovědi na základě dat.
Vyučované koncepty:
- Vyhledávání informací na internetu
- Ověřování informací
- Čtení a porozumění textu
- Fake-news a nepravdivé informace
Popis konceptů:
- Vyhledávání informací na internetu je proces hledání odpovědí na otázky nebo hledání konkrétních údajů pomocí internetových vyhledávačů (např. Google, Seznam, Bing)
- Ověřování informací znamená zjišťovat, zda jsou nalezené informace pravdivé, přesné a relevantní.
- Čtení a porozumění textu je schopnost nejen přečíst text, ale také pochopit jeho obsah, záměr autora a kontext.
- Definice Fake news podle Cambridge dictionary: “Fake news jsou falešné zprávy, které se tváří jako zprávy, šíří se na internetu nebo pomocí jiných médií, obvykle vytvořené s cílem ovlivnit politické názory, nebo jako vtip.”
Předpoklady k naplnění hodiny:
- stolní počítače nebo notebooky pro každého žáka či do dvojice
- stabilní připojení ke školní síti
- nainstalovaná aplikace Ylands EDU Live
- základní externí vybavení: klávesnice a myš
- žáci umí zapnout program, ovládají myš a umí psát na klávesnici
VZDĚLÁVACÍ CÍLE
Lekce je rozdělena na čtyři tematické okruhy, které sledují základní práci s vyhledáváním a ověřování informací na internetu. Žák na konci lekce umí vyhledávat relevantní informace z textu, umí zadávat do vyhledávače odpovídající hesla, rozlišuje pravdivé a nepravidivé informace.
