Hrad Kost
Stáhněte si tuto metodiku v PDF: Metodika - Hrad Kost.pdf
Stáhněte si pracovní list se zadáním cvičení pro žáky k této lekci v PDF: Pracovní list - Hrad Kost.pdf
- Cílová skupina: 6.-9. třída
- Předměty: dějepis
- Časová dotace: 1 standardní vyučovací hodina
- Způsob práce: samostatně nebo ve dvojicích
- Rozvíjené klíčové kompetence dle RVP: digitální, k učení, k řešení problémů
- Další rozvíjené kompetence: kritické myšlení
- Struktura: metodika E-U-R
NÁPLŇ RVP:
- CAS-DEJ-001-ZV9-003: Vysvětlí rozdíl mezi zobrazováním minulosti v dějepisectví a ve filmu, v literatuře a v nových médiích včetně produktů umělé inteligence.
- CAS-DEJ-001-ZV9-003: Vysvětlí rozdíl mezi zobrazováním minulosti v dějepisectví a ve filmu, v literatuře a v nových médiích včetně produktů umělé inteligence.
- CAS-DEJ-001-ZV9-008: Vysvětlí proměny fungování hospodářství od pravěku po současnost.
Vyučované koncepty:
- Středověké hrady
- Život ve středověku
Popis konceptů:
- Středověké hrady byly kamenné stavby, ve kterých žili šlechtici a které sloužily k ochraně před nepřáteli.
- Život ve středověku byl tvrdý a jednoduchý, lidé se živili hlavně zemědělstvím a měli málo věcí, které dnes považujeme za samozřejmé.
Předpoklady k naplnění hodiny:
- stolní počítače nebo notebooky pro každého žáka či do dvojice
- stabilní připojení ke školní síti
- nainstalovaná aplikace Ylands EDU Live
- základní externí vybavení: klávesnice a myš
- žáci umí zapnout program, ovládají myš a umí psát na klávesnici
VZDĚLÁVACÍ CÍLE
Lekce se zaměřuje na vysvětlení života na středověkém hradu a života ve středověku. Výklad je situován na prostředí českého hradu Kost v současné podobě. Žák se sám po vlastní ose vydá na hrad a pomocí dialogů postupně odkrývá všechny informace o hradu.
