Lekce 2 - Hudební událost
Stáhněte si detailní popis lekce v PDF: Detailní popis - Lekce 2 - Hudební událost.pdf
Stáhněte si pracovní list se zadáním cvičení pro žáky k této lekci v PDF: Pracovní list - Lekce 2 - Hudební událost.pdf
Metodiku k lekci najdete v sekci metodiky: https://edu.ylands.com/navody/metodiky/metodiky-k-lekcim-ylands-edu/metodika-lekce-2-hudebni-udalost
Vytvoř melodii za použití příkazových dílků. Nauč se řadit dílky do sekvence. Navaž svou sekvenci na událost, která ji spustí.
- Cílová skupina: žáci 3. až 5. ročníku ZŠ
- Předměty: informatika, hudební výchova
- Časová dotace: 1 standardní vyučovací hodina
- Způsob práce: samostatně nebo ve dvojicích
- Rozvíjené klíčové kompetence dle RVP: digitální, k učení, k řešení problémů
- Další rozvíjené kompetence: kritické myšlení, algoritmické myšlení
- Struktura: metodika E-U-R
VZDĚLÁVACÍ CÍLE:
Cílem hodiny je představit žákům “událost” a osvojit si základy tvoření sekvencí. “Událost” je základní akce či jev rozpoznaný programem. Pomocí tohoto jevu mohou žáci oživit vytvořené sekvence, které v programu sestavují.
Žáci se seznámí s pojmem sekvence, které žáci mohou chápat jako jednoduchý algoritmus. Naučí se, že sekvence je tvořena sérií po sobě jdoucích příkazů, které v celku vytváří algoritmus.
